Introducción. 

Las ciencias naturales estudian el mundo que nos rodea; es decir la naturaleza que está en constante cambio- El presente modulo ha sido diseñado para que motive al estudiante a conocer y valorar el entorno que le rodea, así como a tomar conciencia de los problemas que afecta la naturaleza por efectos de la contaminación y la mala utilización de los recursos existentes. El modulo consta de seis bloques: BLOQUE 1; La tierra un planeta con vida, El universo, Origen y evolución del Universo, teoría de la gran explosión, Origen de la Tierra, Origen de la vida, Teoría actual o síntesis Evolutiva, Placas de Nazca Cocos y del Pacífico, influencia de las placas de Nazca, Cocos y del pacífico en la formación y relieve de Galápagos, Origen volcánico de las Islas Galápagos y su relieve; BLOQUE 2; El Suelo y sus irregularidades, El suelo tipos de flora y fauna, la vida y su interacción con el suelo, Factores físicos que condicionan la vida y la diversidad en la región Insular, Flora y Fauna de las Islas Galápagos, Niveles de organización, Tipos de células, Células y Tejidos, Organización química de las células; BLOQUE 3;El agua un medio de vida, La organización de la vida en el planeta vida en el planeta, ECOSISTEMAS, organismos que viven en Galápagos, La reserva marina en Galápagos, Manejo adecuado de la reserva marina, Impacto de la escasez de agua dulce en los ecosistemas terrestres de Galápagos, Recursos Naturales, Proceso de desalinización para la obtención de agua dulce, Formas y Fuentes de energía; BLOQUE 4, El clima un aire cambiante, El clima en la región Insular, Elementos del clima, Corrientes marinas, influyen en el clima de Galápagos, Influencia den los ecosistemas y efectos del cambio climático en las islas galápagos, Actividad agropecuaria y agrícola en Galápagos, BLOQUE 5; Los ciclos en la naturaleza y sus cambios, Características generales y específicas de la materia, Clasificación de la materia, Tipos de compuestos, Las mezclas, Los ciclos en la naturaleza y sus cambios en el ser Humano, La especie humana, procesos que integran la vida, Nutrición y Metabolismo, Aparato circulatorio, Aparato respiratorio, Aparato urinario, Sistema nervioso, Alteraciones del sistema nervioso causadas por el tabaco, drogas y alcohol, Sexualidad, Salud e Higiene.Los bloques tiene sus objetivos cognitivos y objetivos formativos. Como complemento e este texto, y en edición aparte, presentamos las guías de aprendizaje en los cuales se proponen una serie de actividades o tareas con sus respectivos procedimientos metodológicos que ayudarán a una mejor enseñanza- aprendizaje. Esperando que el presente modulo y guías de aprendizaje contribuyan al logro de los objetivos y que ayuden AL ESTUDIANTE A COMPRENDER MEJOR LOS FENÓMENOS que ocurren en la naturaleza, a realizarse como persona, que más tarde será útil a la sociedad y al medio ambiente donde se relaciona, que es uno de los propósitos más importantes en este nuevo currículo, el buen vivir.


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